关于下发《中共南京师范大学委员会深入开展党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施细则》的通知

发布时间:2013-09-23         浏览次数:

 

中共南京师范大学委员会

文件

南 京 师 范 大 学

     

 

师委字201351

 

关于下发《中共南京师范大学委员会深入开展

党的群众路线教育实践活动学习教育、

听取意见环节实施细则》的通知

 

各党工委,各基层党委、党总支,党委各部、室,工会、团委,各学院、各部门:

中共南京师范大学委员会深入开展党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施细则》已经学校讨论通过,现予下发,请认真贯彻执行。

特此通知。

 

中共南京师范大学委员会   南京师范大学 

201393


中共南京师范大学委员会深入开展

党的群众路线教育实践活动学习

教育、听取意见环节实施细则

 

    根据江苏省委深入开展党的群众路线教育实践活动(以下简称教育实践活动)的有关要求,现就做好学习教育、听取意见环节的相关工作制定如下实施细则。

一、筹备部署

(一)传达指示精神

710,学校召开党委常委扩大会议传达学习中央和省委有关文件和会议精神,专题研究部署教育实践活动,收集中央及省委、省教育厅印发的有关文件、部分兄弟高校开展教育实践活动的相关材料,为开展教育实践活动做好资料准备;712,学校下发《关于做好党的群众路线教育实践活动学习教育工作的通知》,通知要求各二级单位在暑假期间采用自学和集体讨论相结合的方式先行学习,结合江苏建设教育强省、推进教育现代化进程,准确理解把握中央、省委的决策部署,为开展教育实践活动做好思想准备。

(二)成立组织机构

712前,学校成立教育实践活动领导小组,由党委书记、校长宋永忠任组长,党委副书记蔡林慧、王建任副组长,党委常委任组员。领导小组下设办公室,负责领导小组的日常工作。办公室下设综合组、宣传组。各二级单位成立本单位教育实践活动领导小组负责本单位活动的方案制定和组织实施,并确定一名联络员,负责本单位与学校教育实践活动领导小组办公室的联系和材料报送等工作。

(三)开展调查研究

    825前,由学校教育实践活动领导小组采取个别访谈形式,深入基层,征求老同志和教职员工的意见;共计召开4次以上的调研座谈会,听取群众对搞好教育实践活动的意见和建议,初步梳理分析领导班子和领导干部在工作中存在的问题与不足。对调研中建设性的意见,在制定教育实践活动具体实施方案和实施细则时加以着重体现;对调研中群众反映的突出问题,予以充分重视并在此次教育实践活动中重点解决。

(四)制作并开通专题网站

    815南京师范大学党的群众路线教育实践活动专题网站正式开通。网站设立了学校动态、联系基层、经验交流、权威观点、学习资料、精彩图片、精彩视频、意见征求等栏目。及时向全校师生员工通报教育实践活动的动态。

(五)制定实施方案

827,学校党委召开中心组学习会议,进一步明确我校开展教育实践活动的目标要求、方法步骤、具体措施,重点围绕群众路线的时代内涵,围绕四风在高校的具体表现和危害,围绕为民务实清廉办教育的具体要求等进行研讨,研究确定教育实践活动实施方案,力求在保证规定动作不走样的前提下,积极创新自选动作,彰显南师特色,务求细化实效。

二、 动员评议

(一)召开全校动员大会

94下午,在仙林校区图书馆东报告厅召开学校党的群众路线教育实践活动动员大会,学校方面参会人员范围包括:(1)学校领导班子成员及近5年退出班子的老同志;(2)中层干部、党委委员、纪委委员;(3)具有高级职称的专业技术人员代表及其他教职工代表(不超过会议总人数的五分之一)。

会议由校党委副书记、纪委书记蔡林慧同志主持,主要议程有:

1)宋永忠同志作活动动员报告并为全体与会党员上党课,报告及党课的主要内容包括:联系本校实际阐明此次活动的重要性与必要性;周密部署学校党的群众路线教育活动各环节的具体安排;全面动员全校党员干部积极认真地参加到此次活动之中。

2)督导组组长华洪兴同志讲话,传达中央、省委有关精神,提出具体工作要求。

3)省委督导组部署开展民主评议工作的相关事项。

912前,学校各二级单位分别召开本单位的动员大会,具体会议议程及参会人员由学校教育实践活动领导小组会同各二级单位党委负责同志与省委督导组商定。

(二)开展民主评议

94日学校教育实践活动动员大会结束之后,对校级领导班子和党员领导干部进行民主评议;912前,对各二级单位领导班子和党员领导干部进行民主评议,两级民主评议分别在两级教育实践活动动员大会参会人员范围内进行。

民主评议内容主要包括:领导班子和党员领导干部作风情况的总体评价;领导班子和党员领导干部在四风方面存在的突出问题;对搞好教育实践活动的意见建议等。

民主评议方法按照省委组织部通知要求,均采取网上评议的形式。校教育实践活动领导小组负责及时收集汇总民主评议结果,并向督导组通报反馈,同时配合督导组对民主评议程序、结果的监督检查。整个民主评议程序结束后,学校形成评议情况的文字报告,报省委督查组备案。

(三)做好个别谈话

91前,学校确定督导组与学校个别人员谈话的人数、名单及分组,报省委督导组;同时提前做好相关人员的谈话预告、谈话室准备等协调工作。

94,学校动员大会结束后,进行督导组与学校个别人员的谈话,谈话人员包括:(1)学校领导班子成员及近5年退出班子的老同志;(2)中层干部、党委委员、纪委委员;(3)具有高级职称的专业技术人员代表及其他教职工代表。

三、学习讨论

(一)精心设计内容

94前,学校制定出切实可行的学习计划,学习计划包括学习人员、学习时间、学习内容、学习效果的四落实,学习计划经校教育实践活动领导小组研究通过后,报省委督导组审阅备案。

学习内容主要包括:(1)深入领悟党的十八大报告精神、习近平总书记一系列重要讲话精神和关于坚持群众路线的重要论述,习近平总书记对高等教育、江苏发展的新要求;(2)深刻领会省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署要求,督导组同志在全校党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话要点;(3)系统阅读中央专门组织编印的《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》等理论书籍等等。

(二)力求形式创新

1. 分级施学,注重学习成效。坚持学校统一组织与二级单位灵活安排相结合、集中学习和个人自学相结合、专家辅导和交流讨论相结合的形式组织学校党员干部进行学习。915前,学校处级以上领导班子至少召开一次中心组学习会,处级以上党员干部至少撰写一篇学习心得体会,党支部至少召开一次专题学习会,各二级单位党组织至少举办一次党员学习交流会。

坚持立学立行、边查边改,结合实际,在转变学风文风会风方面,制订务实管用、简便易行的具体规定。

2. 创新载体,彰显南师特色。一是在915前,以全校党课的形式,邀请专家围绕群众路线是党的生命线和根本工作路线为主题给全校党员干部上一次党课;二是在学习讨论活动全面展开以后,以二级单位自主开展的学习教育活动为载体,邀请校内外专家进行内容丰富、形式多样的系列学习辅导,夯实理想信念,强化党性修养;三是以学校具有较大影响力的校级论坛、学术沙龙为载体,广泛开展群众性的学习讨论,结合工作讲学习、联系思想说体会、端正作风谈收获,筑牢为民办教育的思想根基。

3. 结合实际,开展三项讨论915前,在前期学习基础上,结合教师节主题,以百年师魂、人民为根为鲜活主线,在全校集中开展三项讨论:围绕坚持为民务实清廉,谱写中国梦的江苏新篇章开展讨论,进一步提振精气神,凝聚两个率先强大动力;围绕“‘四查四治、建设三宽四有高素质党员干部队伍开展讨论,对照省委列出的八种不良表现,分析梳理本校四风问题具体表现;围绕我是谁、为了谁、依靠谁开展讨论,牢固树立人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公、教育为民的职业观,从而进一步深化党员干部特别是党员领导干部对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识。

(三)做好成果总结

在学习与讨论的各个阶段,严格按照既定的学习计划要求实施,同时要求党员干部在学习与讨论中做好心得笔记,并围绕各自所在支部的学习内容,撰写讨论体会文章,学校遴选后通过多种形式共享交流学习成果。

四、征询汇总

(一)座谈听取各方意见

918前,校党委主要负责领导至少召开2次座谈会,其他领导班子成员至少主持召开1次座谈会,座谈对象分别为老领导,教授、民主党派人士代表及离退休教职工代表,学生党员代表,青年教职工代表等,面对面听取他们对学校各项工作及领导作风建设方面的意见建议;领导班子成员结合工作分工,确定教育实践活动的联系点,分别深入到联系点现场座谈调研,零距离倾听师生意见,切实解决实际问题。   

(二)多种形式广开言路

918前,采用六专方式广开言路、征询意见:(1)在专题网站上公布专题征求意见和建议内容;(2)在学校和各二级单位分别召开专题调研座谈会;(3)在专题网站上公布征求意见的专门电子邮箱:xcb@njnu.edu.cn;(4)在学校组织部、党办、纪委办公室分别开通专线征询电话:85891600(组织部)、85891556(党办)、85891511(纪委);(5)在仙林校区厚生楼、笃学楼及随园、紫金校区正门处醒目位置分别设置专用征求意见箱;(6)公告征询意见函投寄地址,开门广纳群众意见,虚心听取不同声音。

(三)细致梳理汇总小结

征询期间各种形式的意见和建议,由学校教育实践活动领导小组真实客观、实事求是地进行认真搜集汇总,并报送省委督导组;918日前,领导班子、党员干部对民主评议、征求意见及调研情况进行细致梳理,并集中反馈;在学习讨论、听取意见环节结束前,学校对学习教育、征求意见环节的各项工作进行系统小结,形成文字材料,经督导组审阅后,报省委教育实践活动领导小组办公室,征得同意后,对下一环节工作进行整体安排。

 

附件:中共南京师范大学委员会党的群众路线教育实践活动工作日程安排表

 

中共南京师范大学委员会

201392

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


中共南京师范大学委员会党的群众路线教育实践活动工作日程安排表

 

工作环节

活动阶段

事项

责任人

时间

具体内容

学习教育  听取意见(7月上旬-9月中旬)

活动准备

传达学习中央和省委精神。

校教育实践活动领导小组办公室

710

 

确定学校教育实践活动领导小组及办公室人员名单。

校教育实践活动领导小组办公室

712

报省委督导组备案。

开展调查研究,初步梳理问题,为制订方案作准备。

校教育实践活动领导小组办公室

825

 

制订教育实践活动实施方案。

校教育实践活动领导小组办公室

828

报省委督导组备案。

撰写动员报告;

发放学习资料。

校教育实践活动领导小组办公室

830

 

文本框: 学习教育 听取意见︵7月上旬︱9月中旬︶         

 

 

 

 

 

 

 

 

动员  部署

 

学校召开动员大会。

校教育实践活动领导小组办公室

94

1.参加人员:校领导班子成员及近5年退出班子的老同志、中层干部、党委委员、纪委委员、教授代表及其他教职工代表;

2.校党委书记作动员报告并上党课;

3.省委督导组组长讲话。

开展民主评议活动。

省委督导组

校教育实践活动领导小组办公室

9517:00

省委督导组开展网上民主评议活动,评议对象为:校领导班子、省管党员领导班子成员、非领导班子的省管党员领导干部、党委常委。来校任职不满两个月的,在原调出单位评议和测评。评议内容为:对校领导班子和上述领导干部作风方面的情况进行总体评价;校领导班子和上述领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题;对搞好教育实践活动的意见和建议。

进行面上个别谈话。

校教育实践活动领导小组办公室

95

1.谈话时间、地点另行通知;

2.谈话对象:领导班子成员及近5年退出班子的老同志、中层正职、党委委员、纪委委员、教授代表及其他教职工代表。

确定二级单位教育实践活动领导小组及办公室人员名单,制定教育实践活动实施方案,召开动员大会。

各二级单位

912

1.组成人员名单及实施方案报组织部备案;

2.二级单位党组织负责同志作动员报告;

3.对领导班子及成员进行民主评议,评议情况形成报告。

 

工作环节

活动阶段

事项

责任人

时间

具体内容

学习教育  听取意见(7月上旬-9月中旬)

学习讨论

制定学习计划。

学校

和各二级单位

912

学校计划报省委督导组审阅。

组织学习交流。

全体党员干部

917

1.处级以上领导班子至少召开一次中心组学习会;

2.处级以上党员干部至少撰写一篇学习心得体会;

3.党支部至少召开一次专题学习会;

4.各二级单位党组织至少举办一次党员学习交流会;

5.学校邀请专家上一次党课;

6.会议记录、学习体会存档备查;

7.交流优秀学习成果。

坚持立学立行,在转变学风文风会风方面,制定、完善有关具体规定。

学校

917

相关情况及时报督导组审阅,并报省委教育实践活动领导小组办公室备案。

 

 

文本框: 学习教育 听取意见︵7月上旬︱9月中旬︶开展群众观点和群众路线三项讨论

学校

和各二级单位

918

1.围绕坚持为民务实清廉,谱写中国梦的江苏新篇章四查四治、建设三宽四有高素质党员干部队伍我是谁、为了谁、依靠谁开展讨论;

2.会议记录存档备查。

 

    

 

 

征求意见

召开座谈会征求意见。

学校

和各二级单位

919

    1.党委主要负责人至少召开2次座谈会,其他每位班子成员至少主持召开1次座谈会;

    2.意见征求对象要具有广泛代表性。

采用其他多种形式征求意见。

学校

和各二级单位

919

.学校通过设立电话(党办:85891556,组织部:85891600,纪委:85891511)、开通专题网站、开设电子邮箱(xcb@njnu.edu.cn、设立意见箱(仙林厚生楼、笃学楼各一个,随园、紫金门卫处各一个)、公布意见征求函投寄地址(南师大党委组织部)等方式广泛征求意见;

2.各二级单位根据实际情况,决定本单位其他意见征求形式。

梳理汇总意见。

学校

和各二级单位

920

1.对通过各种形式征求到的意见,原汁原味地进行梳理汇总,学校报省委督导组,各二级单位报组织部;

2.领导班子、党员干部根据民主评议、征求意见及调研情况形成书面材料。

 

活动小结

报送第一环节工作情况总结。

学校

和各二级单位

920

1.学校小结经督导组审阅,报省委教育实践活动领导小组办公室;

2.各二级单位小结报组织部。

 

 

 

工作环节

活动阶段

事项

责任人

时间

具体内容

查摆问题  开展批评   (9月中旬-10月中旬)

谈话提醒

主要负责同志与班子成员必谈,班子成员与联系学院、分管单位负责同志必谈,班子成员之间必谈,单位中层正职与副职必谈。

学校

和各二级单位

925

该提醒的提醒,该批评的批评,并征求对自己的意见。

对照检查

领导班子及成员围绕四风问题形成对照检查材料。

学校

和各二级单位

930

对照检查材料一般应包括四个方面,:个人作风建设基本情况、存在主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等,重点放在后三部分。

召开专题

民主生活会

以整风精神召开一次高质量专题民主生活会。

学校

和各二级单位

1012

会议记录存档备查。

工作环节

活动阶段

事项

责任人

时间

具体内容

查摆问题  开展批评   (9月中旬-10月中旬)

召开专题

组织生活会

全校各党支部召开专题组织生活会。

各党支部

1015

1.教职工党员针对恪守师德师风、提高教学科研管理水平、坚守学术道德、服务师生等方面存在的问题,提出改进措施和办法;                        

2.学生党员针对学风等方面存在的问题,提出改进措施和办法;

3.会议记录存档备查。

召开情况

通报会

通报领导班子民主生活会情况。

学校

和各二级单位

1018

1.学校和各二级单位分别向师生员工代表通报民主生活会情况(领导班子及成员的对照检查材料要根据民主生活会情况作进一步修改完善,对照检查材料经督导组、学校党委、各二级单位同意后,在通报会前发放给与会人员)

2.会议记录存档备查。

工作环节

活动阶段

事项

责任人

时间

具体内容

整改落实  建章立制(10月中旬-11月底)

制定

整改方案

领导班子制定整改任务书。

学校

和各二级单位

1025

1.任务书要有整改目标任务、重点措施、责任主体和整改时限;

2.整改工作实行一把手负责,任务书在一定范围内公示,具体范围另行通知;

3.分别上报省委督导组和校教育实践活动领导小组办公室。

抓好

集中治理

对教育实践活动中查找出的突出问题进行整理、整改。

学校

和各二级单位

1115

1.坚持边学边改、边查边改,把解决问题贯穿全过程;

2.通过集中治理,加强班子和干部队伍建设。

加强

制度建设

梳理、修订、完善相关制度,建立健全工作机制。

学校

和各二单位

1125

省委督导组和学校对各项制度建设情况督促检查。

工作环节

活动阶段

事项

责任人

时间

具体内容

整改落实  建章立制(10月中旬-11月底)

做好

活动总结

认真总结教育实践活动全过程各项工作。

学校

1130

1.撰写活动总结报告,送省委督导组审阅;         
2.
召开总结会议;

3.省委督导组对班子及成员开展教育实践活动情况进行民主评议;

4.省委督导组反馈评议结果,并提出进一步加强作风建设的意见和建议。

各二级单位

1130

1.撰写活动总结报告,送校教育实践活动领导办公室审阅;


2.召开总结会议;


3.反馈评议结果,并提出进一步加强作风建设的意见和建议。

12月份

材料整理、上报

教育实践活动各环节原始材料整理、上报。

学校

和各二级单位

1215

上报内容另行通知。