2024年11月6日和7日,南京师范大学心理学院针对本科生的学业发展,分年级举办了学生座谈会。此次座谈会旨在深入了解学生的学习状况,收集和落实学生的实际建议,促进师生之间的沟通与交流。与会人员包括南京师范大学教学督导李小平、心理学院副院长王云强、系主任薛松、副系主任丁毅、教务员刘淑兰、辅导员任露和周云龙等老师以及各班学生代表。
在座谈会上,2024级新生普遍反映他们在适应大学学习生活时遇到了一些挑战,尤其是在课程学习上遇到的困惑。其他三个年级的同学在座谈会上就专业培养方案、课程修读、排课和选课等方面提出了疑惑和问题。与会老师们积极回应了同学们的意见,并结合自身的学习经验和专业知识,提出了许多有益的建议,鼓励同学们根据自身情况合理安排自习时间,以提升自我管理能力。
此次座谈会为学生与学院之间提供了一个真诚交流的平台,有助于学生解决学习和生活中的实际问题,并为学院开展更具针对性的工作指明了方向与目标。倾听学生心声,助力他们的成长,是心理学院不变的宗旨。