个人简介

陶琳瑾，女，1979年9月生，江苏无锡人，南京师范大学发展与教育心理学博士，南京师范大学心理学院副研究员，中国心理学会注册心理师（注册编号：X-18-043）。专业方向：儿童青少年心理咨询、宽恕干预，擅长绘画心理辅导。近年来对绘画治疗研究感兴趣。现为南京师范大学心理学院科研秘书，负责科研项目、科研成果、科研奖项等的日常管理、汇总，学术活动的组织协调等科研办公室常规工作。

曾任南京师范大学心理健康教育咨询中心讲师、咨询师。参加过德国积极心理治疗（120小时）、表达性艺术治疗（78+小时）、曾奇峰精神分析治疗、学校心理健康教育等连续培训班，接受过危机干预类培训与督导。

主讲课程

参与教育部精品资源共享课《儿童心理咨询与治疗》，在其中讲授“绘画治疗”、“游戏治疗”章节。

给应用心理学、心理健康专业硕士开展心理学行业讲座中“艺术疗法：应用与研究”、“艺术疗法在儿童心理健康促进工作中的应用”等专题内容。

给研究生讲授《儿童心理咨询与治疗》，曾讲授过《心理咨询概论》等课程。

曾主讲南师心理健康教育咨询中心心理健康必修课“自我意识与人际关系”、“压力管理与幸福生活”。

主持和主要参与课题

1.“涂色对应激期大学生焦虑、抑郁的干预效果及其机制研究”，江苏省哲学社会科学界联合会，2021.7-2023.7，12SYC-061

2.“高校-医院双向联动下的大学生精神障碍康复体系构建及机制研究”，江苏省教育厅，2020.1-，C-c/2020/01/37 （参与）

3.“基于正念的艺术治疗对强制隔离戒毒人员的干预与培训”，横向，江苏省女子强制隔离戒毒所，2018- ，（参与）

4.“老年人宽恕心理及其对健康的影响机制研究”，江苏省教育厅，2014.6-2017.11，2014SJB092

科学研究(学术著作)

1. 儿童艺术治疗（著），江苏教育出版社，2010.9

2.儿童心理咨询与治疗（第二、三版）（副主编），南师大出版社，2015.6、2020.9

3. Forgiveness and health-related quality of life in older adults: the mediating role of trait anger and the moderating role of gender. Current Psychology, 2025: https://doi.org/10.1007/s12144-025-07569-6 【SSCI】, 2T/4

4. The Older, the More Forgiving? Characteristics of Forgiveness of Chinese Older Adults. Frontiers in Psychology, 2021(12): 732863. Doi: 10.3389/fpsyg.2021.732863 【SSCI】, 1/4

5. A Pilot Study for Forgiveness Intervention in Adolescents With High Trait Anger: Enhancing Empathy and Harmony. Frontiers in Psychology, 2020(11): 569134. Doi: 10.3389/fpsyg.2020.569134 【SSCI】, 1/5

6.宽恕：超越公正的道德选择及其教育构建. 江苏社会科学,2011,(1) 【CSSCI】,独立

7. 宽恕治疗：基于东西方文化比较的研究. 医学与哲学(人文社会医学学版),2010,6 1/2

8. 不同人际关系中青少年的宽恕心理特点. 心理科学,2013,(1) 【CSSCI】 2/3

9. 绘画治疗与学校心理咨询：一种新视野下的整合研究. 中国组织工程研究与临床康复,2007,(17) 独立

10. 老年人宽恕倾向及其与健康的关系研究.老龄科学研究,2017,5(08)  1/5

11. 基于CBT取向和医校联动模式的大学生精神康复体系构建.江苏教育,2021,50(6) 3/3

主要社会兼职和社会工作

国际创造性艺术教育与治疗协会（IACAET）会员、江苏省心理学会艺术治疗专委会委员，江苏省心理卫生协会危机干预专委会委员，江苏老年学学会老年精神关爱专委会委员，南京市老干部局、南京市关工委“紫金银辉”心理健康服务队成员，省人医“心灵花园”首席专家，南京师范大学心理学院企业员工心理援助项目心理咨询师。